Игрушек много не бывает
Когда мы заходим в детские магазины, то глаза разбегаются от бесчисленного количества игрушек. Многие родители часто повторяют, что у них не было и 1/10 части из желанных игрушек, и поэтому хотят обеспечить всем, чтобы ребенок не чувствовал себя обделенным. Как нам, родителям, не потеряться при выборе игрушек, чем стоит руководствоваться и соблюсти золотую середину с количеством покупок, мы узнаем из советов психолога Касьяновой Ларисы Ивановны.
В какое прекрасное время мы живем, сколько возможностей у нас с вами, какой чудесный выбор предлагают различные компании по производству игрушек – от самых простых до необыкновенно сложных и дорогих! Когда мы ждем рождения ребенка, особенно первенца, то готовы бросить весь мир к его ногам, а точнее, все наши средства, чтобы ребеночек рос самым умным, сообразительным, творческим, чтобы он удивлял нас своей фантазией. И мы включаемся в увлекательную, головокружительную гонку «Купи ребенку лучшую игрушку». Пройдет немного времени, и мы вдруг обнаруживаем, что детская комната напоминает склад заек, мишек, музыкальных инструментов, стучалок, трещалок – можно открывать свой магазин.
В каждый возрастной период ребенку действительно необходимы игрушки, стимулирующие и помогающие его развитию. В первый год жизни чем разнообразнее игрушки, тем больше информации о мире мы закладываем в мозг ребенка. Пусть они стучат, свистят, гремят разными звуками, имеют разную форму, будут гладкие, шершавые, холодные, деревянные, пластмассовые, имеют разный цвет. Человек познает этот мир через 5 сенсорных каналов: звуковой, зрительный, вкусовой, осязательный и обонятельный. Пусть они заработают в полную силу! Обеспечивая приток новых впечатлений, сенсорное воспитание способствует не только развитию органов чувств, но и общему физическому и психическому развитию ребенка. Известно, что при недостатке впечатлений младенцы испытывают «сенсорный голод», ведущий к задержкам общего развития. Но мы также должны понимать, что освоить все многообразие этого мира сразу – проблематично. И если набор предлагаемых игрушек слишком велик либо часто меняется, ребенку сложно сконцентрироваться, сосредоточиться.
При покупке игрушек желательно ориентироваться не только на визуальный эффект от игрушки и ее полезные свойства, но и на уровень безопасности. Внимательно присмотритесь к резиновым игрушкам: краска не должна слезать при контакте с водой – малышу просто необходимо игрушки кусать, жевать и производить с ними различные манипуляции. Игрушка, у которой так легко сходит краска, может быть не безопасна. Отложите такие игрушки на более поздний период, когда потребность все нести в рот пройдет. Вас также должны насторожить игрушки с сильным запахом: лучше не купить, чем купить и спровоцировать аллергическую реакцию. И еще в первые месяцы жизни нет необходимости в большом количестве мягких игрушек, они будут нужны позже, когда вы вместе с ребенком будете рассматривать у мишки носик и ротик, искать его у зайки и, конечно, у малыша. Но тогда необходимо помнить, что мягкие игрушки – это настоящий пылесборник. И захламлять ими детскую вовсе необязательно.
Хороший способ обновить эмоциональные впечатления ребенка – убрать на время часть игрушек. Когда вы достанете эти игрушки снова, ребенок будет им особенно рад, ведь с ними он уже играл. Это как встреча со старыми друзьями, так что не спешите удивлять ребенка новой игрушкой.
Несколько лет назад я работала с детьми в лагере Великого Устюга. Там мы познакомились с игрушками, которыми играли дети 100 лет назад. Поразительно, как наши предки могли влиять на развитие детского воображения через куклу, сделанную своими руками из разных лоскутков. У этой куклы не было лица. И играя, можно было представлять, сердится она или плачет, радуется или хочет чего-то попросить. Такие игрушки давно ушли в прошлое, и вместе с ними – прекрасный способ учиться фантазировать, познавать и распознавать сложный эмоциональный мир другого человека. Сегодня ученые обращают наше внимание на то, что важно не только наращивать знания, улучшая их качество, но и заботиться о развитии эмоционального интеллекта. Так что у нас есть великолепная возможность, используя опыт наших предков, развивать деток. Всем удачи в этом интересном и трудном деле – развитии и воспитании детей!
Депрессия, тревога и невроз —
это не слабость характера, а серьезные заболевания, которые успешно поддаются лечению.
Сделать первый шаг в правильном направлении очень просто:
1. Бесплатная консультация по телефону или skype
2. Первичная очная консультация
3. Терапия и лечение
Часто задаваемые вопросы
Если человек обратился ко мне за психологической помощью, то консультация обычно проводится один на один с клиентом. Если консультация касается семейных отношений, то желательно участие обоих супругов. Если в основе запроса родительско-детские отношения, то предпочитаю с начала пообщаться с родителем/родителями ребёнка.
В ходе консультации мы можем беседовать, рисовать, отвечать на вопросы теста, разыгрывать сценки, слушать сказки и делать многое другое, что работает на результат, необходимый клиенту.
Чтобы записать на прием, оставьте заявку или позвоните по номеру +7 (926) 421-56-05.
Наиболее часто встречающиеся проблемы, с которыми приходится сталкиваться моим клиентам, это:
- личностный рост, самореализация;
- стресс и его последствия;
- имидж – его выработка и поддержание;
- семейные отношения: добрачное консультирование, и семейное консультирование, оказание помощи разводящимся супругам, послеразводное консультирование, семейные конфликты (между супругами, между взрослыми детьми и родителями, между родственниками);
- избавление от фобий, некоторых видов аллергий и других психосоматических заболеваний;
- межличностные конфликты в организации (между руководителем и подчиненным, борьба за авторитет, соперничество, интриги), проблемы адаптации на новом месте работы;
- внутриличностные конфликты;
- обучение регулированию своего поведения;
- трудные жизненные ситуации, их анализ.
Первичная консультация занимает 50-60 минут, реже полтора часа (в случае семейной консультации, к примеру). Последующие сессии могут занимать от получаса до часа.
К психологу обычно люди приходят, когда ощущают нехватку собственных знаний, умений, навыков, эмоциональных и душевных сил справиться с проблемной ситуацией. Это и вполне известные науке различные этапы формирования личности, возрастные и семейные кризисы, и психотравмирующие ситуации (к примеру, насмешки сверстников, смерть близкого человека и др.).
Также помощь психолога эффективна при отсутствии проблем, когда человек планирует свою жизнь, ставит перед собой какие-либо цели, занимается самосовершенствованием - и ищет для этого эффективные пути. Как создать счастливую семью, зарекомендовать себя на работе с наилучшей стороны, подготовиться к экзамену и пр.
То, что происходит в кабинете у психолога - это диалог. Но он отличается тем, что специалист помогает разобраться, что конкретно мешает человеку осуществить желаемое. В двух словах, специалист помогает сделать неосознанное осознаваемым, а значит, управляемым.
Я гарантирую конфиденциальность нашей работы (факт вашего обращения и материал сессий не может быть разглашен). Все общение с психологом всегда остается только между вами – это основное и незыблемое правило. Все исключения психолог должен оговорить с вами: без разрешения психолог не имеет права нарушить конфиденциальность встреч.
